カテゴリ:環境緑地科

　２月８日（木）、環境緑地科１年生を対象に、外部講師による森林・林業講演会を実施しました。相双農林事務所の蓮沼　正将　様から「森林の働きと林業」に関する講演をいただきました。さらに、相馬地方森林組合の技師から「林業の仕事内容とやりがい」について詳しくお話をしていただきました。昨年度開校した森林アカデミーふくしまの紹介もあり、改めて森林の重要性を再確認するとともに、林業の魅力を感じることができました。

　２月７日（水）環境緑地科１年生を対象に「福島イノベーション・コスト構想人材育成事業」の一環として、株式会社アルサの担当の方をお招きし、「ドローン講習会」を実施しました。ドローンは「測量」や「橋梁点検」などに活用されており、それが正確にできることから必要性が高いものとなっています。

　ドローン操作は初めてなので、生徒たちは、法律の講習から学習しました。その後、体育館で実際にドローンの基本操作をしました。みんな上手にドローン操作をしていました。次年度も新しい取り組みをしていきます。

　１月30日（火）、環境緑地科２年生が福島イノベーション・コースト構想人材育成事業の一環として、株式会社アルサの担当の方をお招きし、「ドローン講習会」を実施しました。「座学」では、ドローンの種類や操縦の心得、法律について学習しました。「実技」では、全員がドローンの操縦体験をしました。座学・実技とも、生徒たちは興味を持って取り組み、有意義な講習会となりました。１年生は、２月７日（水）に実施予定です。

　１月１９日（金）、環境緑地科で課題研究発表会を実施しました。

 　環境緑地科の課題研究は、３年間の学習の総まとめとして、ものづくり（作品制作）を中心に取り組んでいます。本日の発表会では、実施した研究内容について、一人一人が分かりやすく説明していました。また、生徒たちがお互いに質問するなど、活発な会となりました。１、２年生も発表会に参加し、先輩の研究内容について熱心に耳を傾けていました。

　12月16日(土)、市民の皆様を対象に、学校開放講座「お正月を手作りミニ門松で迎えよう」が環境緑地科で開催されました。今回の講座は、親子での参加も多く、参加者同士和気あいあいと取り組む姿が見られました。ミニ門松もそれぞれ工夫を凝らしながら作成し、オリジナルの素晴らしいミニ門松ができたと思います。

 　完成したミニ門松をお家に飾って、よい新年をお迎えください。

　１２月５日（火）、環境緑地科２年生が南相馬インターチェンジで植栽活動を行いました。本校生産環境科で栽培したパンジーの花苗８００本を、ネクスコ東日本の職員の皆様と一緒に植えました。生徒たちは、皆一所懸命に取り組んでいました。

 　南相馬インターチェンジを利用する際は、是非ご覧ください。

　11／15（水）、イノベーション・コースト構想人材育成事業の一環として、環境緑地科１年生が、つくば市にある国土地理院と産業総合研究所に行ってきました。

　国土地理院「地図と測量の科学館」では、測量の歴史や方法、地図の作成について説明を受け、日本列島空中散歩マップや距離測定、地理クイズなどを体験しました。産業総合研究所「地質標本館」では、担当の先生から地球の成り立ちや地震のメカニズム、断層、地質鉱物について、丁寧に説明していただき、生徒たちも興味を持って、見学することができました。また、「サイエンス・スクエアつくば」では、科学技術の歴史や最先端の技術の展示、試作品などで、未来の社会について想像を膨らませることができました。

　とても充実した研修となり、今後の学習にたいへん参考になりました。

　１１月２日（木）、環境緑地科１年生を対象に、ふくしま林業再生事業施工地（飯舘村深谷地内）で林業見学会を実施しました。県相双農林事務所森林林業部林業課との連携事業で、森林の役割や森林の手入れ、伐採及び造材作業、林業機械について説明を受け、その後、飯舘村森林組合の方が林業機械を操作し、伐木や積込みなどの作業を見学しました。今後の進路を考えるたいへん貴重な機会となりました。

　10月31日（火）、環境緑地科２年生が福島イノベーション・コースト構想人材育成事業の一環として、福島ロボットテストフィールドの視察研修に行ってきました。

 　初めに、イノベーション・コースト構想やロボットテストフィールドの概要について説明を聞き、研究施設や管制室などを見学しました。

 　次に、会津大学 准教授 山田竜平先生からロボット開発の現状についての講義を聞き、クローラ型ロボットの操作を体験しました。生徒たちは、災害対応型ロボットなどの最新技術を学ぶことができました。

　9月5日（火）、環境緑地科２学年を対象に建設現場見学会を実施しました。 

　県道広野小高線、小高区角部内の道路工事現場で、相双建設事務所の担当者さんから工事概要や軟弱地盤の改良工、ＩＣＴ施工について説明を聞きました。また、株式会社 福田組の入社１、２年目の社員の皆様から仕事のやりがいについて話を聞きました。その後、バックホーやブルドーザーなどのＩＣＴ重機の試乗体験をしました。

　生徒たちは、興味を持って見学会に臨み、進路について考える良い機会となりました。

　８月７日（月）、フルハーネス型墜落制止用器具作業の特別教育を実施しました。コマツ教習所宮城センターから講師をお招きし、１０名が受講しました。作業や墜落制止用器具、労働災害の防止、関係法令等について講義で学んだ後、使用方法についての実技講習を受けました。皆、真剣に受講し、全員が資格を取得することができました。

　なお、8月21～23日はチェーンソーの特別教育が行われます。

　４月２７日（木）、環境緑地科１年生が、総合実習の授業でトウモロコシの種をまきました。品種は「ゴールドラッシュ」です。生徒たちは、自分たちの畝（うね）にトウモロコシの種をまいた後、かん水をしました。皆、一所懸命に実習に取り組んでいました。

　これから、生徒たちが生育調査や栽培管理を行い、７月下旬に収穫となります。　

　２月１７日（金）、環境緑地科１年生を対象に、外部講師による森林・林業講演会を実施しました。相双農林事務所の渡部さんからは「森林のはたらきと林業」、益田さんからは「森林・林業×SDGs」に関する講演をいただきました。さらに、相馬地方森林組合の松下さん、星さんから「森林組合の仕事」について詳しくお話をいただきました。今日の講演会で、森林の重要性について再確認するとともに、林業の魅力を感じることができました。

　２月７日（火）、環境緑地科２年生が福島イノベーション・コースト構想人材育成事業の一環として、株式会社アルサの担当の方をお招きし、「ドローン講習会」を実施しました。「座学」では、ドローンの種類や原理、操縦の心得、法律について学習しました。「実技」では、グラウンドでドローンの操縦とＶＲを体験しました。座学・実習とも、生徒たちは意欲的に取り組み、講師の先生方に色々質問するなど、有意義な講習会となりました。

　1／27（金）、イノベーション・コースト構想人材育成事業の一環として、環境緑地科１学年が、つくば市にある産業総合研究所と国土地理院に行ってきました。

　産業総合研究所「地質標本館」では、担当の先生から地震のメカニズムや断層、地質鉱物、惑星等について、丁寧に説明していただき、生徒たちも興味を持って、見学することができました。次の「サイエンス・スクエアつくば」では、最先端の科学技術の試作品展示や動画、音楽などで、未来の社会について想像を膨らませることができました。午後は、国土地理院「地図と測量の科学館」を見学し、日本列島空中散歩マップや距離測定、地理クイズなどを体験しました。

　とても有意義な視察研修となり、今後の学習にたいへん参考になりました。

　１月２０日（金）、環境緑地科で課題研究発表会を行いました。

 　環境緑地科の課題研究は、３年間の専門教科のまとめの学習で、ものづくり（作品制作）を中心に取り組んでいます。発表会では、１年間かけて実施してきた研究内容について、一人一人が分かりやすく説明していました。また、お互いに生徒たちからの質問も多くあり、充実した会となりました。１、２年生も発表会に参加し、先輩の研究内容について熱心に耳を傾けていました。

　１月１０日（火）～１２日（木）の３日間、環境緑地科でガス溶接技能講習を実施しました。１、２日目は、ガス溶接の設備や化学的な基礎知識についての学科講習、３日目は、ガス溶接機の取扱いについての実技講習を行いました。１７名の受講があり、寒い中でしたが、真剣に取り組んでいました。

　１２月２６日（月）環境緑地科で門松を製作しました。３年生を中心に正面玄関まで運搬し、きれいに飾ることができました。

　門松は、年神様が降りてくる目印といわれています。今年も残り少なくなってきましたが、この１年を振り返り、良い新年をお迎えください。

　１２月１７日（土）、市民の方を対象に学校開放講座「ミニ門松を作ろう」を開催しました。今回の講座では、受講者の皆さん方がお互いに教え合いながら、和気あいあいと取り組む姿が見られました。ミニ門松もそれぞれ工夫を凝らしながら作成し、素晴らしいものができたと思います。

　ミニ門松をお家に飾って、よい新年をお迎えください。

　12月6日（火）、環境緑地科２年生が福島イノベーション・コースト構想人材育成事業の一環として、福島ロボットテストフィールドの視察研修に行ってきました。

　初めに施設の概要についての説明を聞き、研究施設や管制室などを見学しました。

　次に、会津大学 准教授 山田竜平先生からロボット開発の現状についての講義を聞き、クローラ型のロボットの操作を体験しました。災害対応ロボットなど、最新技術を学ぶことができました。